丹东市第五中学因校领导对防疫工作思想麻痹、履职不力,未落实“四早”要求,导致校内发生聚集性疫情,校长及分管副校长被市纪委立案审查。类似情况也出现在山西平遥某中学,一名学生初筛阳性后,其活动轨迹涉及超市、服务区等公共场所,暴露出校园日常防控的漏洞。
湖南娄底某中学复课时,因班主任未严格核验学生核酸结果,导致阳性学生进入校园。校方对涉事班主任启动内部调查,分管副校长被免职。而甘肃酒泉某中学曾对隔离期违规外出的学生做出开除学籍(后撤销)的过度处罚,反映出部分学校在防疫问责上的尺度失衡。
成都全员核酸检测期间,系统因短时并发量预估不足出现卡顿,导致学生长时间排队。当地紧急调整措施,明确因系统异常未检测的学生不影响入学,并通过错峰采样、扩容服务器等方式优化流程。
山西省2025年实施的《学校安全条例》明确要求将防疫纳入校园安全管理体系,压实属地和学校主体责任。部分学校如兰陵县文峰高级中学已细化实验室(含检测场所)安全管理制度,强调危险品双人双锁管理、设备检查等预防措施。扬州市则通过政策研讨会推动实验室(含检测区域)管理的标准化建设。