多地校医、教师主动参与社区核酸采样工作,例如海淀区教育系统校医黄晓岚带病坚持社区核酸采集,中关村中学知春分校校医马如克服家庭困难驰援一线。广州大学教师瞿芳术连续参与8轮全员核酸采样,优化现场流程并利用专业知识降低污染风险。枝江市教师志愿者陈晋枝、余瑞敏等经培训后支援幼儿园核酸采样,展现党员先锋作用。
部分学校通过培训教师组建校内核酸采样队伍,实现闭环管理。例如永丰县要求中心小学以上学校由培训合格的教师负责本校采样,班主任优先参与培训;武进区运村实验学校制定方案,每周抽检5%师生,重点岗位人员每1-2周检测一次;淄博高新区第九小学则对教职工实施每周2次检测,高暴露人群每日检测。
多地开展专项培训提升教师采样能力。广东某学院组织教职工学习防护用品使用、样本保存等实操技能;苏州大学通过轮班制管理7个检测点,需补充200名教师志愿者参与采样培训。珠海某校领导带头参与采样培训并上岗,完成全校分布式检测。
教师志愿者在服务中凸显责任感,如太原市晋源区党员教师赵媛奔波40公里返岗支援;杏花岭区教师志愿者不分昼夜坚守岗位;南充市华凤学校教师凌晨4点布设检测点,协助扫码及秩序维护。