曾在我们高中的时光里，我们玩过一个趣味盎然的游戏——“上吊猜字母”。游戏的规则很简单，首先选择一个单词，然后按照字母的数量设定相应数量的横杠。接着，我们邀请参与者猜测每个字母，通过举手回答。每当猜错时，就在旁边写下这个字母，并绘制一个象征游戏结束的小人上吊图案，表示猜单词的人暂时告负。这个看似有些幼稚的游戏，实则能锻炼我们的团队协作和思维反应能力，在大学时光里也同样适用。
还有一个非常经典的游戏叫做“宾狗大挑战”。这个游戏旨在训练学生的听写认读字母能力。每位参与者准备一张纸，在纸上画一个井字形状，将纸分成九个格子或者更多。随后，讲台上的人会随机读出或写出学过的单词，学生们需要迅速将这些单词填入格子中，填写的位置不受限制。
当学生们填完单词后，游戏进入高潮。打乱顺序的单词被逐一念出，学生们需要在听到的单词上画圈。当画的圈在横行、竖行或对角线上连成一条直线时，学生便可以激动地大喊“宾狗”，并举起纸让讲台上的人检查。最先喊出“宾狗”并填写准确的学生将获得胜利。这个游戏不仅适用于单词，还可以用于音标、字母或数词的训练，极大地提升了我们的反应和辨识能力。
这两个游戏都充满了乐趣和挑战，无论是在高中还是大学，都能让我们在轻松愉快的氛围中提升英语水平，锻炼我们的思维和反应能力。它们是我们学习英语过程中的调味剂，让学习变得更加有趣和生动。
