学校核酸抽检工作的职责划分通常涵盖组织协调、人员管理、检测实施及监督反馈等环节，具体可参考以下框架：
一、组织架构与统筹管理
1. 领导小组：由校领导牵头，成员包括各部门负责人，负责制定方案、协调资源及应急处置。例如青岛市即墨区第二中学成立防控办专班，动态管理检测台账；鹤北小学则由校长负责采样点建设，卫生部门指导设置。
二、具体职责分工
1. 检测对象管理
教职工：按比例抽检（如5%-10%），重点人群（保安、保洁、食堂员工等）需更高频次检测。
学生：班级轮换抽检，优先覆盖有旅居史或接触史人员。
2. 流程执行
后勤部门负责场地消杀及物资准备；班主任或辅导员组织学生分批检测，维护秩序。
信息录入：专人负责检测结果上传至指定平台（如山东省疫情防控平台）。
3. 监督与整改
建立督查机制，定期核对检测数据，通报遗漏情况并追踪整改。例如武进区运村实验学校要求工会小组每周汇总检测名单。
三、注意事项
检测需规范操作，参检人员需携带证件、保持间距，采样后快速离场。
动态调整方案，如遇天气变化启用备用检测点。
以上职责需结合属地政策和学校实际灵活调整，确保“应检尽检、不漏一人”。
